Format de l'épreuve (depuis 2024)
Le Grand oral dure 20 minutes, précédées de 20 minutes de préparation. Il se compose de deux temps distincts :
Premier temps (10 minutes) : le candidat présente une question préparée, en lien avec ses deux spécialités (ou une spécialité et un projet). L'exposé est structuré et argumenté, avec un support visuel éventuel.
Deuxième temps (10 minutes) : échange avec le jury, qui interroge le candidat sur son exposé, ses connaissances et sa capacité à dialoguer. Le jury peut également poser des questions sur le projet d'orientation du candidat (ce temps n'est plus un temps séparé).
- Préparation : 20 minutes
- Exposé : 10 minutes
- Échange : 10 minutes
- Coefficient : 14
Choix et préparation des questions
Le candidat prépare deux questions (une par spécialité ou une question transversale) en lien avec le programme de terminale. Les questions doivent permettre d'approfondir un thème, de montrer une réflexion personnelle et de mobiliser des connaissances scientifiques et technologiques.
Pour la série STL, les questions peuvent porter sur la biotechnologie, la biochimie, la physique-chimie, les sciences des matériaux, etc. Il est conseillé de choisir un sujet qui intéresse le candidat et qui permet de faire le lien avec son projet d'orientation.
- Deux questions maximum, à présenter au jury le jour de l'épreuve
- Liées aux enseignements de spécialité de terminale
- Doivent permettre une argumentation et une démonstration
- Un support (diaporama, schéma, etc.) peut être utilisé pendant l'exposé
Critères d'évaluation
Le Grand oral est évalué sur 20 points, selon une grille nationale. Les critères portent sur la qualité de l'expression orale, la structure de l'exposé, la maîtrise des connaissances, la capacité à argumenter et à dialoguer avec le jury.
Les points clés : clarté du propos, utilisation d'un vocabulaire scientifique adapté, capacité à répondre aux questions de manière précise et à rebondir, et pertinence du lien avec le projet d'orientation.
- Qualité de l'expression orale (fluidité, articulation, gestion du stress)
- Structure et argumentation de l'exposé
- Maîtrise des connaissances scientifiques et technologiques
- Capacité à dialoguer et à répondre aux questions du jury
- Pertinence du projet d'orientation (si abordé)
Conseils de préparation
Commencez tôt : choisissez vos questions dès le début de l'année de terminale. Entraînez-vous à l'oral régulièrement, seul ou en groupe, en respectant le temps imparti.
Préparez un support visuel simple (diaporama, schéma) pour illustrer votre propos sans le lire. Anticipez les questions possibles du jury et préparez des réponses argumentées.
- S'entraîner à parler 10 minutes sans notes
- Simuler des échanges avec un jury
- Connaître parfaitement le contenu des questions
- Préparer un support visuel efficace
- Lier les questions à un projet d'orientation cohérent
